есть две задачи, к понедельнику срочно нужно ребенку решение, если невозможно быстро написать программу, то хотя бы алгоритм подскажите :
2. Заполнить файл действительными числами из отрезка [-100;100]. Переписать в другой файл те числа, целая часть которых является четным числом.
Определить число элементов первого и второго файлов. Вывести на печать все элементы исходного файла; отрицательные элементы исходного файла; все элементы
второго файла.