Если ученик не может адаптироваться к окружающей среде, он должен быть наказан естественным отбором. А в роли естественного отбора выступлю Я!!!
---
Чтобы проверить, слитным или раздельным является написание, можно поменять слова местами. Например: С утра началось то же самое - С утра началось то самое же...
---
Олег, убери руки из-под парты, мы все знаем, что у тебя там.
---
Сначала Кирилл был на втором месте, но потом баллы пересчитали, и Кирюшу опустили...
---
Алла, что у тебя там за развлекалочка под партой? Новый партнер?
--
To be continued ;-)

у нас круче... Все таки мастерсво преподов в инсте оттачивается на студентах годами...

"вёёктор бёёё"
"вы посмотрите на доску, что делается-то что делается-то..."
"позвольте кончить на левой панели" (имеется ввиду доска)
"Я начинаю новую жизнь на новой панели" (тоже про доску)
"не кричите на меня нето я заплачу и убегу"
"вот и вся недолга а вы боялись"

"не бери в рот, проглотишь!" про колпачек от ручки

To: GoodWind
и что в этой фразе ? павда ведь проглотить можно...

представь, сидит класс, слушает лекцию и тут учитель прерывается и с наездом куда-то на последние парты:
-НЕ БЕРИ В РОТ,.... проглотишь...
не знаю как другие, но подумал не о колпачке

ааа... понял

Вот вы придете домой,отдохните немного и садись программировать, через пару часиков,отдохните и опять программировать, а когда собиретесь спать подумайте : может всетаки не стоит ? может всетаки еще попрограммировать ? ...

To: klem4
Ну и злобный у Вас учитель

бедный Клем Его застравляют мучаться от удовольствия
можно даже позавидовать

У нас вообще был такой случай:
Вообщем пара по ТРПО... Препода нет.
Кругом голдеж... И тут четкий и понятный вкрик:
"Пацаны, кончайте меня там в зад!"
После коллективного ржания он добавил:
"... ручкой тыкать"
=)

детский сад )